Pendidikan dan Pelatihan Manajemen Kepemimpinan Tingkat II, III, Dan IV dalam Proyek Perubahan di Kementerian Hukum dan HAM RI

Edward James Sinaga

doi:10.30641/kebijakan.2018.V12.39-56

Pendidikan dan Pelatihan Manajemen Kepemimpinan Tingkat II, III, Dan IV dalam Proyek Perubahan di Kementerian Hukum dan HAM RI

Edward James Sinaga

Abstract

Pemimpin dapat dibentuk melalui berbagai cara. Salah satu cara untuk pembentukan kemampuan kepemimpinan adalah melalui pendidikan dan pelatihan. Pendidikan dan pelatihankepemimpinan sesuai dengan Peraturan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor 18, 19, dan 20 Tahun 2015 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat II, III, dan IV.Pendidikan dan pelatihan tersebut menggunakan pendekatan atau pola yang baru dengan proyek perubahan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pelaksanaan pendidikan dan pelatihanserta kesinambungan proyek perubahan. Penelitianini meliputi tigahal yaitu perencanaan proyek perubahan, pelaksanaan pasca pendidikan dan pelatihan, serta harapan dan tantangan dalam pelaksanaannya.Salahsatukuncikeberhasilanproyekperubahanadalahkedisiplinandalam eksekusi, sehingga proyek perubahan dapat diimplementasikan. Untuk itu perlu pengaturan evaluasi pasca pendidikan dan pelatihan melalui peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia.

Keywords

Pendidikan, Pelatihan, Kepemimpinan

Full Text:

PDF

References

Arikunto, S., Prosedur Penelitian Suatu pendekatan praktik, PT Rineka Cipta, Jakarta, 2010.

Bahan Ajar pada Training of Facilitator Diklatpim, Lembaga Administrasi Negara, 2014.

Bambang Prasetyo & Lina Miftahul Jannah, Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasinya, PT RAJA GRAFINDO PERSADA, Jakarta, 2005.

Heidjrachman dan Suad Husnan, Manajemen Personalia, (Ed. 4), Yogyakarta: BPFE, 2011.

Heifetz, Ronald, Alexander Grashow, dan Marty Linski, The Practice of Adaptive Leadership Tools and Tactics for Changing Your Organization and The World, Massachusetts: Harvard Business School Publishing, 2009.

Kasali, Rhenald, Manajemen Publik Relation, Jakarta: Gramedia Utama, 2006.

Katz, D., & Kahn, R. L.,Social Psychology of Organizations, 2nd ed. New York: John Wiley, 1978.

Keith Davis and Newstrom, John W., Organizational Behavior – Human Behavior at work, New York: Tenth Edition McGraw-Hill, International Edition, 1997.

Matutina, Manajemen Sumber daya Manusia, cetakan kedua, Jakarta: Gramedia Widia Sarana Indonesia, 2001.

McChesney, Chris, Sean Covey, Jim Huling, The 4 Disciplines of Execution, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2012.

Noe, Raymond A., John R. Hollenbeck, Barry Gerhart, and Patrick M. Wright, Human Resource Management, Gaining Competitive Advantage, 3rd Edition. McGraw-Hill, 2004.

Ridwan, Statistika Untuk Lembaga dan Instansi Pemerintah/Swasta, Alfabeta, Bandung. 2004.

Siagian, Sondang P., Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2003.

Soekidjo Notoatmodjo, Pengembangan Sumber Daya Manusia, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2003.

Sugiyono, Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D, Alfabeta, Bandung, 2012.

S.P. Hasibuan, Malayu, Manajemen Sumber Daya Manusia, Bumi Aksara, Jakarta, 2010.

Taliziduhu Ndraha, Pengantar Teori Pengembangan Sumber Daya Manusia, Jakarta: Rineka Cipta, 1999.

Tannenbaum, R., Weschler, I. R., & Massarik, F. Leadership and organization, New York: McGraw-Hill, 1961.

Yukl, Gary, Leadership in Organizations, 8th Edition, Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education, Inc., 2012.

Peraturan Perundang-undangan:

Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara.

Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil.

Peraturan Kepala Lembaga Administrasi negara Nomor 18 Tahun 2015 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat II.

Peraturan Kepala Lembaga Administrasi negara Nomor 19 Tahun 2015 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat III.

Peraturan Kepala Lembaga Administrasi negara Nomor 20 Tahun 2015 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat IV.

Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor M.HH-3.DL.03.02 Tahun 2010 tentang Penyelenggaraan Pendidikan dan Pelatihan di Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia.

Article Metric

Abstract this article has been read : 730 times
PDF file viewed/downloaded : 1237 times

DOI: http://dx.doi.org/10.30641/kebijakan.2018.V12.39-56